1

辅导员

若干

1.具有良好的政治素质和道德品行；

2.本科及以上学历，专业不限；

3.中共党员（含中共预备党员);

4.具备较强的组织管理能力和沟通协调能力；

5.具有较好的文字写作能力；

6.具有高校辅导员或学生管理经验者优先。

2

新能源汽车技术教师

3

1.具有良好的政治素质和道德品行；

2.本科及以上学历，具备岗位相关专业知识；

3.具备新能源汽车行业工作经历，熟悉检测与维修技术；

4.胜任核心课程教学，具备课程开发潜力；

5.良好的职业态度与团队合作精神；

6.具有相关教学经验，企业工作经验者优先。

3

汽车智能技术教师

3

1.具有良好的政治素质和道德品行；

2.本科及以上学历，具备岗位相关专业知识；

3.熟悉相关专业的现状与发展趋势，组织专业调研与论证，为专业建设提供决策依据；

4.具有高级职称或具备3年以上相关岗位经验者优先；

5.主持过省级及以上教学团队建设，课题研究、精品课程开发、示范（重点）实验（实训）室建设、教材编写者优先。

4

智能网联汽车技术教师

5

1.具有良好的政治素质和道德品行；

2.本科及以上学历，具备岗位相关专业知识；

3.熟悉智能网联汽车技术，具备编程和项目开发能力；

4.有智能网联汽车或相关领域企业工作经验者优先；

5.能胜任专业课程，具备实训指导能力；

6.良好职业道德，团队合作精神，学习能力强；

7.具有相关教学经验，企业工作经验者优先。

5

机电一体化教师

3

1.具有良好的政治素质和道德品行；

2.本科及以上学历，具备岗位相关专业知识；

3.具备机电行业或相关领域工作经验，熟悉设备操作与维护；

4.能够胜任专业课程教学，具备实训指导能力；

5.良好的职业态度，团队合作精神及责任心；

6.具有相关教学经验，企业工作经验者优先。

6

工业机器人教师

2

1.具有良好的政治素质和道德品行；

2.本科及以上学历，工业机器人、电气、机电等相关专业；

3.熟悉工业机器人原理、编程与调试，具备PLC、机器视觉等技术应用能力；

4.有工业机器人应用、系统集成或相关领域企业工作经验者优先；

5.能胜任专业课程，具备实训指导与项目开发经验；

6.良好的职业道德，团队合作精神，持续学习与创新意识；

7.具有相关教学经验，企业工作经验者优先。

7

数控技术教师

2

1.具有良好的政治素质和道德品行；

2.本科及以上学历，机械相关专业；

3.能够担任3D打印、数控编程等课程教学及实训工作；

4.能够进行设备维护、保养、调试；

5.具有相关教学经验，企业工作经验者优先。

8

智能控制技术教师

5

1.具有良好的政治素质和道德品行；

2.本科及以上学历，具备岗位相关专业知识；

3.懂PLC、单片机，会智能系统设计；

4.有智能系统开发或企业经验优先；

5.能胜任专业课程，具备实训指导与项目开发经验；

6.具有团队合作精神，持续学习与创新意识；

7.具有相关教学经验，企业工作经验者优先。

9

计算机专业教师

4

1.具有良好的政治素质和道德品行；

2.研究生及以上学历，电子信息工程、大数据应用、自动控制等计算机应用相关专业；

3.具有高级职称或相关专业技术岗位从业经验者优先。

10

数媒广告教师

3

2.本科及以上学历，数字媒体 艺术、视觉传达设计、动画设计等相关专业；

3.能熟练运用专业设计软件，如Adobe系列（Photoshop、After Effects、Premiere Pro、Illustrator等），独立完成设计作品的制作，涵盖从概念构思到最终成品输出的全流程；

4.能负责各类项目的视觉创意设计，包括但不限于游戏界面、影视特效、广告海报、宣传视频等，确保设计风格与项目整体定位相符； 

5.有相关工作经验者优先，可接受在校研究生实习。

11

动漫设计教师

3

1.具有良好的政治素质和道德品行；

2.本科及以上学历，动画设计、数字媒体等专业；

3.有三维动画制作相关经验；

4.了解AIGC技术者优先； 

5.可接受在校研究生实习。

12

建筑工程教师

3

1.具有良好的政治素质和道德品行；

2.本科及以上学历，工程造价、工程管理等相关专业；

3.具有建筑工程预决算相关经验；

4.掌握广联达造价软件应用者优先；

5.掌握BIM技术应用者优先；

6.接收应届研究生。

13

室内设计教师

3

1.具有良好的政治素质和道德品行；

2.具有建筑室内设计相关工作经验者优先；

3.高级职称者优先；

4.能熟练运用专业设计软件，如Photoshop、3DMax、SU、酷家乐等，独立完成室内设计作品的制作；

5.具备扎实的美术功底，熟练掌握色彩搭配、构图原则和造型能力，对设计美学有敏锐的感知和独特见解。

14

统计与大数据分析教师

1

1.具有良好的政治素质和道德品行；

2.研究生及以上学历，统计、计算机等相关专业；

3.掌握统计软件（如R、SPSS）和计算机程序语言（如python);

4.能够指导学生进行统计与大数据分析相关实习项目。

5.具有下列专长,学历可放宽：

（1）RPA机器人开发与应用；

（2）BI商业智能分析与应用；

（3）能独立以Python技术运用(Python语法、numpy和pandas基础），资源、资料挖掘；

（4）熟用企业常用的管理工具应用及决策支持；

（5）相关大数据应用能力及技术。

15

大数据财务管理教师

2

1.具有良好的政治素质和道德品行；

2.研究生及以上学历，本科或研究生须为会计学或财务管理等相关专业，学习课程内容需要有财务会计、RPA财务机器人开发与运用、BP运营财务大数据分析、数智企业管理沙盘、python等课程，需提供成绩单；

3.具有会计中级以上职称，5年以上企业会计或有财务RPA等智能财税工作经验、有大型制造业、财务公司、会所和税所经验者或具备下列专长的，学历可放宽：

（1）RPA机器人开发与应用；

（2）BI商业智能分析与应用；

（3）能独立以Python技术运用(Python语法、numpy和pandas基础），资源、资料挖掘；

（4）熟用企业常用的管理工具应用及决策支持；

（5）相关大数据应用能力及技术。

16

工商管理专业教师

1

1.具有良好的政治素质和道德品行；

2.研究生及以上学历；

3.在热门行业（跨境电商、智能制造、服务业等）具有3-5年以上企业中层及以上管理经验（如部门经理、项目负责人），熟悉企业运营全流程。需提供案例成果（如成功项目、管理优化方案）或企业推荐信佐证实践能力；

4.具有自主创业经历（公司创始人/联合创始人）或参与企业从0到1孵化过程者优先。需能提炼创业方法论（如团队搭建、融资、风险管控）并转化为教学案例。

5.与本地企业有合作资源者优先，便于推动产教融合；

6.具有下列专长,学历可放宽：

（1）RPA机器人开发与应用；

（2）BI商业智能分析与应用；

（3）能独立以Python技术运用(Python语法、numpy和pandas基础），资源、资料挖掘；

（4）熟用企业常用的管理工具应用及决策支持；

（5）相关大数据应用能力及技术。

17

智慧健康养老服务与管理专任教师

2

1.具有良好的政治素质和道德品行；

2.本科及以上学历，护理学、基础护理学、社会工作等相关专业；

3.具备扎实的护理学、基础护理学理论知识；具有扎实的社会工作、老年社会工作专业理论知识；

4.具备良好的教学设计和组织能力，能够开发并讲授与智慧健康养老服务与管理相关的课程；

5.具有养老院、医疗机构或相关领域工作经验者优先；

6.持有护士执业资格证书、社会工作师及以上职业资格证书者优先；

7.主导或参与过老年社会工作实践项目，能将实际案例融入教学，指导学生专业实习与社会实践；

8.具有较强科研意识与能力，能围绕养老社会工作领域开展课题研究，发表相关学术论文，参与科研项目申报与实施，推动专业学术发展。

18

高速铁路客运服务专任教师

1

1.具有良好的政治素质和道德品行；

2.本科及以上学历，高铁、空中乘务等相关专业；

3.具备扎实的专业理论基础，熟悉铁路客运组织、高铁乘务服务等专业知识体系；

4.具有高速铁路客运服务相关行业工作经验优先，熟悉高铁乘务、车站客运组织、票务管理、旅客服务等工作流程。；

5.持有铁路客运员、高铁乘务员等相关职业资格证书，或具备行业认可的专业技能等级证书者优先。

6.具备较强的实践操作能力，能够指导学生开展高铁客运服务模拟实训、车站客运服务实践等教学活动。

19

思政教师

2

1.具有良好的政治素质和道德品行；

2.研究生及以上学历，思政类相关专业；

3.中共党员（含中共预备党员);

4.副高级以上职称者优先；

5.具备团队合作意识和较好的工作态度，能完成学院安排的其他工作。

20

体育教师

4

1.具有良好的政治素质和道德品行；

2.研究生及以上学历，体育教育、体育教育训练学等相关专业；

3.专项要求：武术（舞龙舞狮方向优先）、足球、田径；

4.运动水平优异者，学历可放宽至本科。

21

数学教师

1

1.具有良好的政治素质和道德品行；

2.研究生及以上学历，数学相关专业；

3.具有从事数学相关学科的宽口径知识储备，掌握高等数学教学理论；

4.中共党员、具备中级职称者优先。

22

产学合作与两岸交流处

1

1.具有良好的政治素质和道德品行；

2.本科及以上学历，专业不限；

3.具备较强的计划、执行、沟通、协调能力和较好的文字功底和口头表达能力；

4.有企业项目管理工作经验者优先。