延安大学西安创新学院博士招聘公告

一、学校简介

延安大学西安创新学院是2004年5月经国家教育部批准成立的一所全日制普通本科高校，由延安大学和陕西荣创教育科技有限公司共同举办。学校位于人文荟萃、科教实力雄厚的十三朝古都西安，拥有长安、经开两个区位优越、环境优雅的校区，占地总面积735亩，建筑总面积73.45万平米。 

学校在校学生8083人，教职工518人，其中专任教师426人，具有正高级职称者51人，副高级职称者108人，国家级教学名师4人。设置数据科学与工程学院、护理与健康学院、文学与教育学院、商学院、艺术与设计学院、国际学院、马克思主义学院等7个二级学院，体育教学、大学英语、实验教学等公共教学部（中心）；建立71个实验室和148个实训基地，高建群研究中心等17个研究所（中心）；图书馆藏书90余万册。开设31个本科专业，拥有计算机科学与技术、汉语言文学、英语等多个省级一流专业，1个省级工程技术中心，是国家教育部“1+X”证书制度试点院校、陕西省首批急救教育试点学校、陕西省第二批现代产业学院建设学校。 

建校以来，学校的建设发展始终受到上级部门和社会各界的高度重视与关怀。2004年8月时任陕西省省长程安东来校视察，2021年4月又为学校捐赠图书。2005年5月，时任教育部副部长张保庆为学校题词“发扬延安精神，办好创新学院”。陕西省人大常委会原副主任桂中岳为学校题词“发扬延安精神，为把创新学院办成一所具有鲜明特色的独立学院而努力”。 

学校传承红色文化基因，积淀了深厚的文化底蕴和科学素养，定位培养具有忠诚可靠的人格品质、胜任本职工作的专业能力、敬业务实勤干的职业道德的“三师一员”应用型人才目标。构建了以课堂教学为主体，以红色文化铸魂、综合素质培养为两翼的“一体两翼”育人体系。大力实施“两航一魂”计划、分级分类培养和书院制综合改革，坚定推进卓越人才培养工程和创新创业引领工程，人才培养效果显著提升。近20年累计为国家和社会培养28551名优秀毕业生，其中考取研究生、公务员5000余人。既有赴世界名校攻读硕士、博士研究生的优秀校友，又有投身于西部地区和陕北、陕南基层一线，成为卓越工程师、人民教师、健康护理师和各级公务员等众多校友，赢得用人单位“下得去、信得过、靠得住、用得上”的高度赞赏。

近年来，学校紧扣“中国高水平应用型本科院校”总目标，对标“用红色文化铸魂育人，为科教兴国造就英才”总要求，秉持“质量立校、特色发展”的办学理念，明确打基础、强特色、上水平“三步走”发展战略，各项事业在新的起点上取得了长足发展，正日益成为一所在中西部地区有重要影响的知名高校。  

二、招聘概况

根据学校事业发展与人才队伍建设需要，我校面向海内外诚聘中青年博士，现就招聘要求和待遇等事项公告如下：

（一）招聘基本条件

1.年龄45岁周岁以下（即1979年1月1日以后出生），身心健康，品德良好，热爱教育事业，具有较强的敬业精神、科研创新能力以及团队协作精神，具备胜任岗位工作要求的能力。

2.2024年12月31日前取得博士毕业证、学位证；留学回国人员还需提供教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》。

3.专业及研究方向须符合我校人才招聘计划要求，并在各学习阶段的专业方向一致或相近。

（二）招聘计划

（三）人才类别及待遇

A类博士：在本学科专业领域有较为突出的学术成果；毕业专业为教育部最新学科评估B+以上。

B类博士：作为主要参与人，获得过国家级代表性学术成果奖或参与完成过省部级重大项目，有代表性高水平科研成果。

C类博士：国内外博士，具备较强科研能力，取得较高水平代表作。

相关评价标准根据学科类别拟定，动态调整。学校引进人才评议小组对紧缺专业博士和常规博士综合素质能力研判后，引进待遇执行“一人一议”。

其他福利：学校为教职工提供体检、“六险一金”、班车、餐补、通讯补贴、住房补贴、过节费等福利待遇。 享受国内外访学、学历学位提升、参加学术研讨会及相关业务培训等福利。    

三、用人方式

人员录用实行人事代理制度，按照岗位聘用实行合同管理。人事档案关系委托陕西省人才交流服务中心管理。 

四、报名方式

1.下载填写《延安大学西安创新学院应聘登记表》，二维码附后。

2.应聘者请将应聘材料（应聘登记表、个人简历、学历学位证书扫描件、职称及其他相关证书扫描件）打包后发送至邮箱ydcxbszp@163.com （延安大学西安创新学院博士招聘专用邮箱），电子邮件的主题为“xx学科门类xx专业博士+毕业院校+姓名+高校人才引进网”同时抄送邮箱：。

五、联系方式

地址：陕西省西安市长安区皂河路2号    

邮编：710100

联系电话：029-68084643乔老师   郭老师17791714886

附件：延安大学西安创新学院博士应聘登记表

来源：高校人才引进网/zhaopin/yadxxacx/66836.html